φfizikzauglom

ฟิสิกส์โดยไม่มีสิ่งต่อไปนี้

เราจะเริ่มต้นที่ไหน?

คู่มืออ้างอิงไว้ค้นสูตรอย่างรวดเร็ว ส่วนการเรียนไว้หาว่าควรเริ่มจากหัวข้อใด

หาหัวข้อเริ่มต้นของคุณคำถามสั้น 10 ข้อ แล้วคุณจะเห็นว่าควรเริ่มจากหัวข้อใดและรู้อะไรแล้วบ้างทำแบบประเมิน
φfizikzauglom

ทุกสูตร

กรองตามตัวอักษรตัวแรก
เปิดตัวกรอง
ตามชั้นเรียน
ตามมาตรา

ชั้นเรียนจะพิจารณาตามโปรแกรมการทำงานของรัฐบาลกลางในระดับพื้นฐานและขั้นสูง ลำดับของแต่ละหัวข้ออาจแตกต่างกันไปในแต่ละโรงเรียน

48 จาก 48 ปริมาณ? แตะสัญลักษณ์ที่ไฮไลต์เพื่อดูความหมาย
ไฟฟ้า

กระแสไฟฟ้า

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: แอมแปร์
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

การยืดตัว

7 · 9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: เมตร
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
แม่เหล็ก

การเหนี่ยวนำแม่เหล็ก

8 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เทสลา
8 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

กำลัง

7 · 8 · 9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: วัตต์
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
เลนส์

กำลังขยายเลนส์

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: ปริมาณไร้มิติ
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
เลนส์

กำลังของเลนส์

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: ไดออปเตอร์
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
MCT และอุณหพลศาสตร์

ความเข้มข้นของโมเลกุล

7 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: ลูกบาศก์เมตรซึ่งกันและกัน
10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความแข็งของสปริง

7 · 9 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: นิวตันต่อเมตร
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความเครียดทางกล

10 ชั้นเรียนหน่วย: ปาสคาล
10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
MCT และอุณหพลศาสตร์

ความจุความร้อนจำเพาะ

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: จูลต่อกิโลกรัมเคลวิน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
ไฟฟ้า

ความจุไฟฟ้า

10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: ฟารัด
10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความดัน

7 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: ปาสคาล
7 ชั้นเรียน
7 ชั้นเรียน
ไฟฟ้า

ความต้านทาน

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: โอห์มมิเตอร์
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
ไฟฟ้า

ความต้านทานไฟฟ้า

8 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: โอห์ม
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
การสั่นและคลื่น

ความถี่

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เฮิรตซ์
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
การสั่นและคลื่น

ความถี่วงจร

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: ที่สองรองจากลบยกกำลังหนึ่ง
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
การสั่นและคลื่น

ความยาวคลื่น

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เมตร
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความเร่ง

9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความเร็ว

7 · 9 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เมตรต่อวินาที
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความเร็วเชิงมุม

9 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เรเดียนต่อวินาที
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
ไฟฟ้า

ความแรงของสนามไฟฟ้า

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: โวลต์ต่อเมตร นิวตันต่อคูลอมบ์
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความสูงและความลึก

7 · 9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: เมตร
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ความหนาแน่น

7 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: กิโลกรัมต่อลูกบาศก์เมตร
7 ชั้นเรียน
7 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
การสั่นและคลื่น

คาบ

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: ประการที่สอง
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทาน

9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: ปริมาณไร้มิติ
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

งาน

7 · 8 · 9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: จูล
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ช่วงเวลาแห่งพลัง

7 · 9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: นิวตันเมตร
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
เลนส์

ดัชนีการหักเหของแสง

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: ปริมาณไร้มิติ
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
ไฟฟ้า

ตัวเหนี่ยวนำ

11 ชั้นเรียนหน่วย: เฮนรี่
11 ชั้นเรียน
11 ชั้นเรียน
เลนส์

ทางยาวโฟกัส

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เมตร
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

น้ำหนักตัว

7 · 9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: นิวตัน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน

สภาพสินค้า: ป้ายจะขึ้นอยู่กับทิศทางการเร่งความเร็ว P = N สำหรับวัตถุบนฐานรองรับที่ไม่มีการเร่งความเร็วในแนวดิ่ง

ไฟฟ้า

ประจุไฟฟ้า

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: จี้
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ประสิทธิภาพ

7 · 8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: เปอร์เซ็นต์
7 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
MCT และอุณหพลศาสตร์

ปริมาณของสาร

10 ชั้นเรียนหน่วย: ตุ่น
10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน

สภาพสินค้า: สูตรพลังงานภายใน U = 3νRT/2 ให้ไว้สำหรับก๊าซในอุดมคติที่มีอะตอมเดี่ยว

MCT และอุณหพลศาสตร์

ปริมาณความร้อน

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: จูล
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

พลังงาน

7 · 9 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: จูล
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
แม่เหล็ก

ฟลักซ์แม่เหล็ก

8 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เวเบอร์
8 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
11 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

มวล

7 · 8 · 9 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: กิโลกรัม
7 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
MCT และอุณหพลศาสตร์

มวลกราม

10 ชั้นเรียนหน่วย: กิโลกรัมต่อโมล
10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

ระยะทางและเส้นทาง

7 · 9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: เมตร
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

แรง

7 · 9 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: นิวตัน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

แรงกระตุ้นของร่างกาย

9 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: กิโลกรัม-เมตรต่อวินาที
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน

สภาพสินค้า: ในสูตรสำหรับการเปลี่ยนโมเมนตัม F คือแรงลัพธ์เฉลี่ย และ FΔt คือแรงกระตุ้นของแรง โมเมนต์ของแรงเขียนแทนด้วย M และใช้เพื่ออธิบายการกระทำในการหมุนของแรง

ไฟฟ้า

แรงเคลื่อนไฟฟ้า

10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: โวลต์
10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
ไฟฟ้า

แรงดันไฟฟ้า

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: โวลต์
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
กลศาสตร์

เวลา

7 · 8 · 9 · 10 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: ประการที่สอง
7 ชั้นเรียน9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
9 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
ไฟฟ้า

ศักยภาพ

10 ชั้นเรียนหน่วย: โวลต์
10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน
MCT และอุณหพลศาสตร์

อุณหภูมิ

8 · 10 ชั้นเรียนหน่วย: เคลวิน องศาเซลเซียส
8 ชั้นเรียน10 ชั้นเรียน
10 ชั้นเรียน

สภาพสินค้า: อุณหภูมิที่เพิ่มขึ้นจะเท่ากัน: ΔT ในเคลวินจะมีค่าเท่ากับตัวเลข Δt ในหน่วยองศาเซลเซียส

การสั่นและคลื่น

แอมพลิจูด

9 · 11 ชั้นเรียนหน่วย: เมตร
9 ชั้นเรียน11 ชั้นเรียน
11 ชั้นเรียน