ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 · ไดนามิกส์
กฎของนิวตัน
ความสัมพันธ์ระหว่างแรงและความเร่งและปฏิสัมพันธ์ของวัตถุ
ทฤษฎีทั้งหมดของบทเรียนถูกรวบรวมไว้ที่นี่ คุณสามารถอ่านได้โดยไม่ต้องมีบัญชี ในโหมดโต้ตอบ ทฤษฎีเดียวกันนี้จะปรากฏเป็นการ์ด ตามด้วยคำถาม ด้วยการตรวจสอบคำตอบและงานและความคืบหน้าจะถูกบันทึกไว้
แนวคิดพื้นฐาน
ความเฉื่อย
คุณสมบัติของร่างกายในการรักษาสภาวะนิ่งหรือการเคลื่อนที่เชิงเส้นสม่ำเสมอโดยไม่มีแรงลัพธ์
ไม่จำเป็นต้องมีแรงเพื่อรักษาการเคลื่อนไหวที่สม่ำเสมอ จำเป็นต้องใช้แรงลัพธ์เพื่อเปลี่ยนความเร็วของร่างกาย
กฎของนิวตัน
กฎพื้นฐานของพลศาสตร์ที่เชื่อมโยงการเคลื่อนไหวของวัตถุกับแรงที่กระทำต่อมัน
ในปัญหานี้ คุณต้องเลือกร่างกาย แสดงแรงกระทำ และเพิ่มเป็นเวกเตอร์: ผลลัพธ์จะเป็นตัวกำหนดความเร่ง
ปริมาณทางกายภาพ
แรง
การวัดปฏิสัมพันธ์ทางกลของร่างกาย
หน่วย: นิวตัน ·
แรงลัพธ์
ผลรวมเวกเตอร์ของแรงทั้งหมดที่กระทำต่อวัตถุ
หน่วย: นิวตัน ·
สูตรบทเรียน
กฎข้อที่สองของนิวตัน
แรงลัพธ์จะเท่ากับผลคูณของมวลและความเร่ง
คำนิยาม นิวตัน
นิวตันหนึ่งตัวให้มวลหนึ่งกิโลกรัมมีความเร่งหนึ่งเมตรต่อวินาทียกกำลังสอง
กฎข้อที่สองสำหรับกองกำลังหลายกำลัง
ผลรวมของแรงเวกเตอร์เท่ากับผลคูณของมวลและความเร่ง
กฎข้อที่สามของนิวตัน
แรงปฏิสัมพันธ์ระหว่างวัตถุทั้งสองมีขนาดเท่ากันและมีทิศทางตรงกันข้าม
สูตรที่เกี่ยวข้อง
สูตรเดียวกันในคู่มืออ้างอิง พร้อมสัญลักษณ์และหน่วย
งานในหัวข้อ
โจทย์ ตัวเลือกคำตอบ และวิธีทำ