φfizikzauglom

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 · กระแสไฟฟ้า

กระแสไฟฟ้าและวงจร

สภาวะการมีอยู่ของกระแส แหล่งกำเนิด ทิศทาง และผลกระทบของกระแส

22 นาที6 บัตรทฤษฎี
เริ่มบทเรียนแบบโต้ตอบ

ทฤษฎีทั้งหมดของบทเรียนถูกรวบรวมไว้ที่นี่ คุณสามารถอ่านได้โดยไม่ต้องมีบัญชี ในโหมดโต้ตอบ ทฤษฎีเดียวกันนี้จะปรากฏเป็นการ์ด ตามด้วยคำถาม ด้วยการตรวจสอบคำตอบและงานและความคืบหน้าจะถูกบันทึกไว้

แนวคิดพื้นฐาน

3 แนวคิด

กระแสไฟฟ้า

การเคลื่อนที่แบบสั่งการของอนุภาคมีประจุที่มีอยู่ในตัวพาอิสระและสนามไฟฟ้า

ในโลหะ ตัวพาคืออิเล็กตรอน และทิศทางที่มีเงื่อนไขของกระแสจะตรงกันข้ามกับการเคลื่อนที่ในทิศทางของพวกมัน

แหล่งที่มาปัจจุบัน

อุปกรณ์ที่แยกประจุโดยการแปลงพลังงานเคมี เครื่องกล แสง หรือพลังงานอื่น

แหล่งกำเนิดจะรักษาความต่างศักย์ไว้ วงจรปิดจะมีเส้นทางสำหรับประจุ และสามารถอ่านวงจรของแหล่งกำเนิดได้ตามสัญลักษณ์มาตรฐานขององค์ประกอบ

การกระทำของกระแสไฟฟ้า

การผ่านของกระแสสามารถทำให้เกิดความร้อน สนามแม่เหล็ก การเปลี่ยนแปลงทางเคมี และผลกระทบต่อเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิต

การกระทำที่สังเกตได้ช่วยให้สามารถตรวจจับกระแสได้และเป็นพื้นฐานของเครื่องทำความร้อน มอเตอร์ และอิเล็กโทรลิซิส

ปริมาณทางกายภาพ

2 ปริมาณ

การเรียกเก็บเงินที่ผ่านมา

ประจุที่ส่งผ่านหน้าตัดของตัวนำในช่วงเวลาที่เลือก

หน่วย: จี้ ·

เรียกเก็บเงินเวลาขนส่ง

ระยะเวลาของการเคลื่อนย้ายประจุตามคำสั่งผ่านหน้าตัด

หน่วย: ประการที่สอง ·

สูตรบทเรียน

1 สูตร

กระแสไฟฟ้า

ความแรงของกระแสไฟฟ้าเท่ากับประจุที่ส่งหารด้วยเวลาในการขนส่ง

สูตรที่เกี่ยวข้อง

สูตรเดียวกันในคู่มืออ้างอิง พร้อมสัญลักษณ์และหน่วย

งานในหัวข้อ

โจทย์ ตัวเลือกคำตอบ และวิธีทำ